Заключительная характеристика на воспитанника приюта

Образец характеристики на ребенка от воспитателя детского сада В Краснокаменский детский дом девочка прибыла Сейчас у девочки учебная деятельность сформирована на должном уровне. Прилежание к учебной деятельности хорошее. Девочка испытывает затруднения в выполнении заданий по русскому языку, допускает ошибки на правописание безударных гласных, глухих и звонких согласных. Имеются сложности в заучивании текста и пересказа произведений. По математике испытывает трудности в решении задач: не умеет правильно находить способы решения.

Если Вам необходима помощь справочно-правового характера (у Вас сложный случай, и Вы не знаете как оформить документы, в МФЦ необоснованно требуют дополнительные бумаги и справки или вовсе отказывают), то мы предлагаем бесплатную юридическую консультацию:

  • Для жителей Москвы и МО - +7 (499) 653-60-72 Доб. 448
  • Санкт-Петербург и Лен. область - +7 (812) 426-14-07 Доб. 773

В результате проведенных психодиагностических мероприятий установлено следующее: актуальный уровень психологического состояния не соответствует норме, имеются незначительные нарушения отдельных психических функций. Эмоциональная сфера среднеустойчивая, в повседневной деятельности преобладает спокойно-уравновешенное эмоциональное состояние, однако присутствуют явления внутреннего повышенного психоэмоционального напряжения, присутствует избыток побуждений, которые не находят практической разрядки в процессе деятельности. Несовершеннолетняя недостаточно уверена в себе, заниженный уровень самооценки, оценивает себя как менее способную по сравнению со сверстниками, отмечаются трудности в приспособлению к новым условиям. Коммуникативная сфера: доброжелательна, открыта, легко устанавливает контакт, при этом не склонна к общению в широком кругу, предпочитая индивидуальную деятельность. Стиль общения с другими недоминантный — уступчива, легко признаёт себя неправой, нуждается в поддержке при разговоре.

На этой странице вы можете посмотреть и скачать Характеристика воспитанника детского социального приюта. На этой странице вы можете. Примерное написание характеристики на воспитанника на ПМПК материал по теме По письму и чтению – может списывать с доски, печатных карточек. В таком случае важно, чтобы характеристика на воспитанника детского сада в органы.

Характеристика на воспитанницу детского дома (9 класс)

В Краснокаменский детский дом девочка прибыла Сейчас у девочки учебная деятельность сформирована на должном уровне. Прилежание к учебной деятельности хорошее. Девочка испытывает затруднения в выполнении заданий по русскому языку, допускает ошибки на правописание безударных гласных, глухих и звонких согласных. Имеются сложности в заучивании текста и пересказа произведений. По математике испытывает трудности в решении задач: не умеет правильно находить способы решения. Сейчас девочка неплохо считает. Стала писать разборчиво, каллиграфичнее. Дополнительные занятия, разбор ошибок дали свой результат. Домашние задания выполняет добросовестно. Появился порядок в тетрадях и в дневнике. Можно сказать, что сформировалась учебная деятельность у девочки, но так как у девочки словарный запас слов беден и активный словарь не велик, поэтому необходимо продолжать работу в этом плане. Предлагать ей больше читать книги из библиотеки. Очень активная принимает участие во всех мероприятиях и в школе и дома.

Характеристика воспитанника детского социального приюта

За всё время нахождения в центре он один раз вспомнил о своей маме, о том, как помогал ей мыть посуду. Мальчик не скрывал своих эмоций, он бросился к ней и долго обнимал её. Несмотря на то, что ----- очень давно не виделся с сестрой, ------ потихоньку общался с ней, что-то ей рассказывал и был очень доволен. Другие дети, в основном, относятся к ----- доброжелательно, т. Он умеет сопереживать, считается со мнением других и почти всегда готов идти на уступки.

Мальчик понимает, что такое хорошо, что такое плохо, умеет критически оценивать свои поступки и поступки сверстников, болезненно переносит несправедливость по отношению к себе. Иногда реакцией на обидные и несправедливые действия со стороны других детей становятся слёзы. Сейчас мальчик стал более открытым, стал проявлять свои чувства, потребность в заботе, любви и ласке.

Он отзывчив на доброе к нему отношение, ему нравится, когда его обнимают, гладят по голове. Он сам прижимается к воспитателям, обнимает их, хотя и делает это неуверенно, осторожно.

К взрослым ----- относится с уважением, никогда не грубит и не повышает голос, но не всегда использует правила вежливости, забывает употреблять вежливые слова. Если ребёнок иногда допускает себе перейти границу дозволенного, то делает это, не имея злого умысла, а лишь из-за своего энергичного и игривого настроения.

Продолжает с интересом посещать школу, где мальчика привлекает не только новое окружение и друзья, но и сам учебный процесс. В классе он на хорошем счету, получает похвалу от учительницы. К домашним заданиям относится добросовестно, не любит затягивать их выполнение, а предпочитает побыстрее сделать и идти играть.

Он неплохо читает, ему нравиться это делать с воспитателем. Самостоятельно в основном рассматривает иллюстрации. Писать стал лучше, уверенней, буквы стали ровней. Во время занятий, когда ----- волнуется или торопиться быстрее высказать свои мысли, он слегка заикается.

Стал чаще принимать участие в творческих занятиях, но так же отказывается участвовать в интеллектуальных играх. Больше стал выделять времени на настольные игры, научился складывать пазлы, раскрашивать картинки. На индивидуальных беседах ----- общителен, рассуждает, учится делать умозаключения, но облегчённо вздыхает, когда они заканчиваются. Аппетит у ----- хороший, но к еде стал относиться выборочно, есть блюда, которые он не ест категорически.

На странице приведен фрагмент.

Заключительная характеристика на воспитанника приюта

Характеристика на ребенка в органы опеки Заключительная характеристика на воспитанника приюта Каждому классному руководителю приходится сталкиваться с написанием характеристики на учеников: такие характеристики могут потребоваться в полицию и ПДН, в органы опеки, для поступления в другой колледж или школу, в военкомат. Для классного руководителя это очень ответственное и важное задание, поскольку характеристика должна быть не только исчерпывающей, но и объективной. Кроме того, положительная характеристика ученика хорошо помогает ему в дальнейшем будущем. Благодаря ей гораздо легче поступить в высшее учебное заведение или в хорошую школу. В этой статье мы рассмотрим, как в году правильно написать характеристику на ребенка в органы опеки из детского сада, школы.

Заключительную характеристика на воспитанника детского

По письму и чтению — может списывать с доски, печатных карточек списывает предложения, короткие рассказы, самостоятельно может делить слова на слоги, выполнять перенос слов даёт характеристику согласных звуков читает, техника чтения очень низкая стихи заучивает и тут же их забывает пересказывает тексты, отвечает на вопросы по содержанию. Трудовые навыки сформированы. К общественно полезному труду относится добросовестно. Все поручения взрослых выполняет качественно и самостоятельно. У мальчика нет стремления добровольно включаться в общественные дела. К личному и школьному имуществу относится не всегда бережно. Владеет санитарно-гигиеническими навыками. За своим внешним видом следит. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Психолого-педагогическая характеристика и образование детей с нарушениями слуха

Предварительный просмотр: Характеристика Стариков Александр Андреевич, 01. Поступил в июне 2012 года из коррекционной школы VIII вида, г. Таштагола, Кемеровской области. Статус ребенка - ОБП. Период адаптации проходил медленно и тяжело.

В таком случае важно, чтобы характеристика на воспитанника детского сада в органы. В помощь начинающему воспитателю детского дома Характеристика воспитанника детского социального приюта ФИО и дата рождения ребёнка. Характеристика на ребенка детского сада: образец. У воспитанника детского дома.

За всё время нахождения в центре он один раз вспомнил о своей маме, о том, как помогал ей мыть посуду. Мальчик не скрывал своих эмоций, он бросился к ней и долго обнимал её. Несмотря на то, что ----- очень давно не виделся с сестрой, ------ потихоньку общался с ней, что-то ей рассказывал и был очень доволен.

Заключительную характеристика на воспитанника детского Педагогическая характеристика на ребёнка рекомендации Рабата выполнена на кафедре обшей психологии и истории психологии Новосибирского государственного педагоглчехого университета. Вилюйская, Актуальность Проблема развитая сферы общения детей, воспитывающихся вне семьи, без попечения родителей, дефицит общения с взрослыми и сверстниками как основы их общего психического развития и социализации, несмотря на немалое число исследований, касающихся особенностей общения детей разных возрастов, воспитывающихся в разных социальных условиях, остается в наши дни все еще весьма актуальной. Специфические функции общения, как основного условия и движущей силы формирования личности, на каждом из этапов ее становления рассматривались в работах A. Бодалева, Л. Божович, Л. С, Выготского, В.

Сейчас у девочки учебная деятельность сформирована на должном уровне. Прилежание к учебной деятельности хорошее. Девочка испытывает затруднения в выполнении заданий по русскому языку, допускает ошибки на правописание безударных гласных, глухих и звонких согласных. Имеются сложности в заучивании текста и пересказа произведений. По математике испытывает трудности в решении задач: не умеет правильно находить способы решения. Сейчас девочка неплохо считает. Стала писать разборчиво, каллиграфичнее.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Психолого-педагогическая характеристика и образование детей с интеллектуальной недостаточностью
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 3
  1. freakexcharma83

    Абсолютно с Вами согласен. В этом что-то есть и мне кажется это очень хорошая идея. Полностью с Вами соглашусь.

  2. Глеб

    ля я такого ещо никогда не видел

  3. sosectactwe

    Я думаю, что Вы ошибаетесь. Могу отстоять свою позицию. Пишите мне в PM, обсудим.

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных